Jahrbuch 2012: Auf der Suche nach der goldenen Mitte

Mit goldener Mitte wird der Konsens bezeichnet, auf dem sich Menschen mit unterschiedlichen Standpunkten in ihrem Ringen um das Richtige einigen. Auch in der vorgestellten Einheit geht es um einen Konsens unterschiedlicher Sichtweisen. Den Kindern kann durch die Übungen bewusst werden, wie unterschiedlich Sichtweisen sein können und wie man sich dennoch einander annähern kann. Ein … Jahrbuch 2012: Auf der Suche nach der goldenen Mitte weiterlesen

Jahrbuch 2012: Gute Wünsche im Kreis

Ein guter Wunsch stärkt das Selbstbewusstsein, baut auf. Kinder lieben es, in der Art eines Rituals gute Wünsche zu empfangen. Die Einheit beschreibt ein solches Ritual in seinen einzelnen Schritten, verbunden mit entsprechenden Liedern und Gestaltungselementen.

Jahrbuch 2012: Nachlese auf einem Kartoffelacker

Im Rahmen unterschiedlicher herbstlicher Erfahrungen erzählt Cilli Kuenzer von der Nachlese auf einem Kartoffelacker, den sich ergebenden Spielanregungen und der Weiterführung im Kindergarten. Ein Lied zur Kartoffelspirale sowie eines zum Kartoffelwunder ergänzen die Fotodokumentation.

Jahrbuch 2012: Entdeckungen auf einem Maisfeld

Im Rahmen unterschiedlicher herbstlicher Erfahrungen erzählt Cilli Kuenzer vom Ausflug auf ein abgeerntetes Maisfeld, den sich ergebenden Spielanregungen und der Weiterführung im Kindergarten.

Jahrbuch 2012: Kastanienbilder legen

Im Rahmen unterschiedlicher herbstlicher Erfahrungen stellt Cilli Kuenzer verschiedene Möglichkeiten vor, mit Kastanien und anderen Naturmaterialien zu gestalten: ein Ich-Du-Wir-Mitte-Einheit, ein Sonnenrad, Kastanienkinder-Selbstbildnisse.

Jahrbuch 2012: Wind- und Laubspiele

Im Rahmen unterschiedlicher herbstlicher Erfahrungen stellt Cilli Kuenzer Begegnungsmöglichkeiten mit Wind und Laub vor. Ein Lied vom Brausewind ergänzt die Fotodokumentation.